Казанский феномен: почему растут edtech-проекты из Татарстана
Edtech-проекты в основном регистрируют в Москве. Однако в последние годы становится все больше быстрорастущих бизнесов из регионов. Особенно заметными оказались компании из Татарстана: за III квартал они в сумме заработали 2,4 млрд рублей.
В каких регионах больше всего edtech-компаний
Анализ 175 компаний из рейтинга Smart Ranking показал, что большая часть из них (почти 65%) зарегистрированы в Москве, около 14% — в Санкт-Петербурге, а оставшиеся распределены по другим регионам России. Причем edtech-компании есть только в 28 регионах страны.
После столичных городов по количеству проектов лидируют Татарстан и Московская область — в них зарегистрировано по пять edtech-компаний из рейтинга.
Лидеры татарстанского edtech
Татарстанские edtech-компании активно развиваются в сегменте детского образования. Лидер — школа подготовки к экзаменам «Умскул», основанная Дмитрием Даниловым и Михаилом Солдатовым. По оценке Smart Ranking, проект заработал почти 1,3 млрд рублей в III квартале 2024 года. На данный момент четверть бизнеса принадлежит VK. В регионе работает еще несколько школ для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. «Сотка» и «99 баллов», по оценке Smart Ranking, в III квартале увеличили выручку до 600 млн и 78 млн рублей соответственно.
Заметный игрок в регионе, который обучает детей программированию, — EasyCode. Проект основал предприниматель Булат Хамидуллин. По итогам рейтинга Smart 500, эта IT-компания стала самой быстрорастущей в России. Выручка школы за последний квартал составила почти полмиллиарда рублей.
Почему именно в Татарстане
Не исключено, что успех компаний из Казани связан с тем, что в топ-10 всего российского рынка вошел «Умскул», и он стал примером для других локальных предпринимателей.
Такого мнения придерживается и Булат Хамидуллин, основатель EasyCode. Он отметил, что кейс «Умскул» повлиял на местных бизнесменов, которые стали запускать похожие проекты по подготовке к экзаменам.
Кроме успешного примера «Умскул» драйвером рынка выступает государственная поддержка. В Татарстане работает особая экономическая зона «Иннополис» — она создана специально для развития технологических компаний. В нее входят в том числе edtech-проекты. Например, платформа для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ «Новая школа» и математический тренажер из Казахстана Qalan.
По словам Булата Хамидуллина, многие компании пользуются льготами, которые дает «Иннополис». Он также рассказал о преимуществах от еще одного технопарка Казани — «ИТ-парк», в котором действует программа поддержки местных проектов — «кITык». В рамках нее можно получить выгодные налоговые условия: 1% по статье «Доход» и 5% по статье «Доход — расход».
«Сейчас Татарстан входит в топ-5 самых быстроразвивающихся регионов России, и местный IT-сектор активно поддерживается как на федеральном, так и на региональном уровне. Здесь IT-отрасль показывает один из самых высоких темпов роста в стране», — сообщил сооснователь «Умскул» Михаил Солдатов. Благодаря этому, по его словам, формируется сильное сообщество специалистов, которые предпочитают развивать местный бизнес, а не уезжать покорять Москву.
«Такой настрой подкреплен господдержкой, мощной образовательной базой и креативной средой. Все это действительно мотивирует собирать сильные команды и поддерживать высокий темп роста не только IT, но и edtech-компаний», — дополнил он.
Дата публикации: 22 Ноябрь 2024
С каждым годом требования к онлайн-курсам растут: завоевать внимание учеников все сложнее, а конкуренция между школами усиливается. Чтобы удержать студента, нужна качественная персонализация обучения — даже в групповых форматах. Об этих и других трендах в поведении учеников рассказали на видеоплатформе livedigital, которая анализирует действия пользователей, их включенность в уроки, доходимость и удержание.
17 ноября компания «Лидеры изменений» подвела итоги второго ежегодного рейтинга, который отмечает управленцев и компании, внедряющих современные подходы в работе с продуктами. Цель проекта — оценить реальные достижения бизнеса на пути к цифровой трансформации.
За I полугодие 2025 года, по оценке Smart Ranking, топ-25 компаний на рынке домашнего обучения заработали почти 4,6 млрд рублей — на 27% больше, чем годом ранее. Среди драйверов роста — гибридные форматы, мини-классы, геймификация и ИИ, а ключевые риски — демография и осложнившееся привлечение учеников.
aiПушкин — сервис для автоматической проверки сочинений в формате ЕГЭ и ОГЭ, разработанный специально под задачи учителей и онлайн-школ. Он оценивает тексты по критериям ФИПИ за 1–2 минуты с точностью эксперта — благодаря тому, что модель обучена специалистами по русскому языку на реальных сочинениях учеников.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам III квартала 2025 года. Динамика по сравнению со II кварталом ускорилась, однако преимущественно за счет сегмента формального образования (ВО и СПО).
Онлайн-школы на платформе GetCourse за январь–сентябрь 2025 года заработали 116,5 млрд рублей — на 5% меньше, чем за тот же период годом ранее (122,8 млрд рублей). Несмотря на снижение выручки в годовом сравнении, третий квартал показал сезонный рост. При этом рынок сталкивается с сокращением трафика, новыми регуляторными ограничениями и меняющимся спросом.
ИИ все активнее внедряется в образовательные продукты. Мы собрали пять реальных кейсов из edtech — от прогноза кадровых потребностей до ИИ-ботов в онлайн-курсах. Эти примеры показывают, как технологии помогают масштабировать обучение, персонализировать опыт студентов и экономить ресурсы бизнеса.
В топ-500 быстрорастущих tech-компаний России Smart 500 вошло 68 edtech-проектов. Их суммарная выручка за 2024 год составила почти 107 млрд рублей, а рост относительно 2022 года — 91%. Чтобы расти на таком конкурентном рынке, самые динамичные компании используют разные стратегии — кто-то делает ставку на удержание учеников и развитие бренда, кто-то на выход в B2B и B2G‑сегменты, внедрение ИИ.
Онлайн-школам все труднее привлекать учеников. Особенно это заметно во взрослом сегменте, где компании столкнулись со снижением трафика на 6% во II квартале 2025 года. Чтобы справиться с ситуацией, edtech делает ставку на Telegram, CRM-маркетинг и органику.
Компания «Лидеры изменений», которая занимается обучением современным управленческим практикам, и исследовательское агентство Smart Ranking объявляют сбор заявок на участие в «Рейтинге Лидеров изменений». Его цель — оценить реальные достижения управленцев и специалистов, внедряющих цифровые трансформации в российских компаниях.
С каждым годом требования к онлайн-курсам растут: завоевать внимание учеников все сложнее, а конкуренция между школами усиливается. Чтобы удержать студента, нужна качественная персонализация обучения — даже в групповых форматах. Об этих и других трендах в поведении учеников рассказали на видеоплатформе livedigital, которая анализирует действия пользователей, их включенность в уроки, доходимость и удержание.
17 ноября компания «Лидеры изменений» подвела итоги второго ежегодного рейтинга, который отмечает управленцев и компании, внедряющих современные подходы в работе с продуктами. Цель проекта — оценить реальные достижения бизнеса на пути к цифровой трансформации.
За I полугодие 2025 года, по оценке Smart Ranking, топ-25 компаний на рынке домашнего обучения заработали почти 4,6 млрд рублей — на 27% больше, чем годом ранее. Среди драйверов роста — гибридные форматы, мини-классы, геймификация и ИИ, а ключевые риски — демография и осложнившееся привлечение учеников.
aiПушкин — сервис для автоматической проверки сочинений в формате ЕГЭ и ОГЭ, разработанный специально под задачи учителей и онлайн-школ. Он оценивает тексты по критериям ФИПИ за 1–2 минуты с точностью эксперта — благодаря тому, что модель обучена специалистами по русскому языку на реальных сочинениях учеников.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам III квартала 2025 года. Динамика по сравнению со II кварталом ускорилась, однако преимущественно за счет сегмента формального образования (ВО и СПО).
Онлайн-школы на платформе GetCourse за январь–сентябрь 2025 года заработали 116,5 млрд рублей — на 5% меньше, чем за тот же период годом ранее (122,8 млрд рублей). Несмотря на снижение выручки в годовом сравнении, третий квартал показал сезонный рост. При этом рынок сталкивается с сокращением трафика, новыми регуляторными ограничениями и меняющимся спросом.
ИИ все активнее внедряется в образовательные продукты. Мы собрали пять реальных кейсов из edtech — от прогноза кадровых потребностей до ИИ-ботов в онлайн-курсах. Эти примеры показывают, как технологии помогают масштабировать обучение, персонализировать опыт студентов и экономить ресурсы бизнеса.
В топ-500 быстрорастущих tech-компаний России Smart 500 вошло 68 edtech-проектов. Их суммарная выручка за 2024 год составила почти 107 млрд рублей, а рост относительно 2022 года — 91%. Чтобы расти на таком конкурентном рынке, самые динамичные компании используют разные стратегии — кто-то делает ставку на удержание учеников и развитие бренда, кто-то на выход в B2B и B2G‑сегменты, внедрение ИИ.
Онлайн-школам все труднее привлекать учеников. Особенно это заметно во взрослом сегменте, где компании столкнулись со снижением трафика на 6% во II квартале 2025 года. Чтобы справиться с ситуацией, edtech делает ставку на Telegram, CRM-маркетинг и органику.
Компания «Лидеры изменений», которая занимается обучением современным управленческим практикам, и исследовательское агентство Smart Ranking объявляют сбор заявок на участие в «Рейтинге Лидеров изменений». Его цель — оценить реальные достижения управленцев и специалистов, внедряющих цифровые трансформации в российских компаниях.
Партнеры проекта
