Аттестация курсов по стандартам ЕС: как онлайн-школам укрепить статус, повысить доверие и продажи
Аттестация по европейским стандартам — это инструмент, который помогает онлайн-школам выделиться на рынке, поднять средний чек, вернуть выпускников и легализовать новые профессии.
Эксперты европейской ассоциации HiSTES объясняют, как устроена международная аттестация, а представители онлайн-школ делятся результатами, которых удалось достичь после ее прохождения.
Что такое аттестация по стандартам ЕС
Аттестация образовательных программ — это внешняя независимая оценка курса по международным критериям. Экспертный совет анализирует структуру обучения, квалификацию преподавателей, систему контроля знаний, а также собирает обратную связь от студентов. В случае положительного заключения школа получает официальный сертификат соответствия европейским требованиям. Такая аттестация становится инструментом роста — как академического, так и коммерческого.
Преимущества аттестации
-
Дополнительная монетизация
Сертификат может быть включен в состав платных тарифов как опция — это позволяет школам поднимать средний чек. -
Допродажа за счет уже выпущенных студентов
Многие школы возвращаются к своим выпускникам с предложением пройти международную аттестацию постфактум. Это позволяет повторно монетизировать базу и вовлечь студентов в другие продукты или ступени обучения. -
Легализация профессий и выход на международные рынки
Международная сертификация помогает вводить профессии в правовое поле, особенно в сферах коучинга, психологии, нутрициологии. -
Повышение доверия и статуса
Сертификаты используются в маркетинге: на лендингах, в воронках продаж, в коммуникации с клиентами. Они служат маркером качества и повышают статус преподавателей.
Что проверяют во время аттестации
Чтобы программа прошла сертификацию, она должна соответствовать ряду критериев. Во время аттестации проверяют:
-
Содержание и структуру программы — какие темы включены, сколько часов занимает обучение, как выстроены модули. Оценивается логика подачи материала, полнота и актуальность содержания.
-
Гаранта качества обучения — у каждой программы должен быть ответственный за ее методическое содержание. Он тоже проходит сертификацию.
-
Отзывы студентов — собираются мнения выпускников, чтобы оценить реальную пользу обучения. Также эксперты могут запросить доступ к отдельным элементам программы или провести онлайн-собеседования.
«Мы оцениваем все — от структуры курса до компетенций преподавателей. Смотрим, есть ли фундамент и потенциал роста. Если школа не готова, честно об этом говорим и даем рекомендации», — сообщил Сергей Тарасов, руководитель проектов в HiSTES, ассоциации, которая аттестует образовательные программы.
Кейсы
Академия МАДПО: удалось привлечь новых студентов и улучшить процессы
Академия МАДПО успешно прошла сертификацию HiSTES для 19 образовательных программ. С помощью аттестации удалось подтвердить соответствие курсов международным требованиям. Это открыло новые возможности: Академия может заключать соглашения о двойных дипломах с вузами ЕС и участвовать в совместных проектах. Так, было подписано соглашение с OEAEP (Открытой Европейской Академией Экономики и Политики, Чехия).
Сертификация также позволила Академии использовать логотип HiSTES в документах и маркетинге. В результате этого, по словам представителей школы, количество студентов увеличилось.
Еще один важный результат аттестации — улучшение внутренних процессов. Как отметила Татьяна Летаева, Академический директор EDPRO:
«Подготовка к аттестации, включая сбор документов, аудит процессов и формирование заявки, стала катализатором самообследования бизнес-процессов и образовательных услуг. Это позволило выявить точки роста, оптимизировать внутренние процедуры и усилить контроль качества, что в дальнейшем положительно отразилось на ключевых показателях Академии».
Владислав Бермуда: вырос средний чек и конверсии
Владислав Бермуда, бизнес-тренер и автор обучающих программ, прошел международную сертификацию и отметил несколько изменений. Например, выросли конверсии и средний чек. Владислав добавил европейский диплом в один из тарифов курса.
Ему также удалось сертифицировать программу без инвестиций на это.
«Есть рабочая схема: вы объявляете, что курс будет сертифицирован, собираете предоплату у выпускников, которые хотят получить диплом, и на эти деньги проходите процедуру. Без вложений со своей стороны», — объяснил он.
Помогает сертификация и в улучшении личного бренда. Так, Владислав получил статус международного эксперта и это дало ему возможность выступать за границей — на конференции в Мюнхене. Для этого требовалось подтвердить квалификацию с помощью сертификата.
Онлайн-школа SF Education: не добились ощутимого эффекта
Однако сертификация курсов оказывается выгодной не для всех. Например, в SF Education прошли аттестацию, чтобы повысить чек программы mini-MBA и предоставить ученикам международный документ, который поможет им работать за рубежом. Также ожидалось, что выпускники будут приобретать дипломы дополнительно. Однако спрос на эту услугу оказался ниже ожиданий, а затраты на сертификацию пока не окупились.
«На практике оказалось, что диплом интересен ограниченному числу студентов. Мы рассчитывали на дополнительный спрос со стороны тех, кто уже закончил обучение. В итоге для нас сертификация стала скорее упаковкой, благодаря которой мы смогли поднять чеки на отдельные программы», — отметил Александр Вальцев, CEO SF Education.
Дата публикации: 14 Апрель 2025
Наибольший рост на edtech-рынке показывают детские онлайн-школы, причем из разных сегментов: хоумскулинг, школьные предметы, подготовка к ЕГЭ. В лидеры по динамике вошли «Точка знаний», «100балльный репетитор», «ЕГЭland». Несмотря на рекордное замедление сегмента ДПО, свои кейсы быстрого роста показали «Инфоурок», «Зерокодер», TutorPlace.
I полугодие 2025 года становится переломным для рынка edtech: выручка компаний замедляется, онлайн-школам приходится искать новые форматы и каналы продвижения. Собрали главные тренды полугодия и комментарии участников рынка о происходящем в этом году.
Во II квартале 2025 года рынок онлайн-образования показал минимальный годовой рост с 2022 года — он составил 10%, по данным Smart Ranking. Одной из новых точек опоры участники рынка называют работу в сегменте формального образования. Тренд, наметившийся пару лет назад, усиливается: edtech-компании не только запускают совместные программы с вузами и колледжами, но и открывают новые для рынка бизнес-модели. В обзоре — ключевые кейсы текущего года.
Во II квартале 2025 года выручка топ-100 крупнейших edtech-компаний составила 34,2 млрд рублей — всего на 10% больше, чем год назад, следует из нового edtech-рейтинга Smart Ranking. Это самый слабый годовой рост с конца 2022 года. Несколько лучше выглядит ситуация в I полугодии: +13% и 71,6 млрд рублей суммарной выручки. Однако и здесь темпы далеки от докризисных, а с учетом инфляции рынок фактически находится в рецессии.
Разговоры об искусственном интеллекте в образовании сопровождаются ожиданием прорыва — от персонализированных курсов до роботов-преподавателей. На деле пока компании сосредоточены на автоматизации рутины: это уже дает экономию, но системного влияния на бизнес-результаты еще нет, показал анализ кейсов игроков edtech-рынка.
Топ-35 крупнейших edtech-компаний Узбекистана заработали 118 млрд сумов в 2024 году, что на 94% больше, чем годом ранее. При этом объем всего рынка онлайн-образования в стране составляет не менее 126 млрд сумов (порядка 790 млн рублей), по оценке Smart Ranking. Рост рынка происходит за счет большого количества новичков не только из Узбекистана, но также из России и Казахстана.
Образовательный холдинг группы «Просвещение», традиционно ассоциирующийся с учебной литературой, активно развивает цифровое направление, инвестирует в технологические решения для школьного образования и расширяет портфель активов. О том, как трансформируется стратегическая модель компании, где приоритет отдан не наращиванию пользовательской базы, а продвижению собственных образовательных продуктов, Smart Ranking рассказала Ольга Пономарева, заместитель генерального директора по стратегии и маркетингу ГК «Просвещение».
Рынок онлайн-образования в 2024 году в Казахстане вырос: совокупная выручка 90 крупнейших компаний достигла 95,4 млрд тенге, увеличившись на 20% за год. Главный драйвер рынка — детское образование и подготовка к выпускным экзаменам. Кроме того, участники рынка видят все больше перспектив в корпоративном обучении.
Экспансия в СНГ становится одной из ключевых точек роста для edtech-компаний. Но рынки региона развиваются по своим правилам — здесь востребованы короткие прикладные форматы, растет спрос на обучение на национальных языках, а продвижение выстраивается иначе благодаря доступу к другим рекламным каналам. 26 июня прошел совместный вебинар Smart Ranking и Lerna CIS (входит в холдинг Skillbox), где представители трех edtech-компаний — Lerna CIS, SF Education и Sciencely — обсудили тренды зарубежных рынков и поделились опытом масштабирования в СНГ. Собрали ключевые выводы, а полную версию вебинара смотрите по ссылке.
Собрали для вас список главных мероприятий рынка онлайн-образования во втором полугодии 2025 года. Форумы, выставки и премии — все, что поможет вам следить за трендами, перенимать лучшие практики и находить партнеров как в России, так и за рубежом.
Наибольший рост на edtech-рынке показывают детские онлайн-школы, причем из разных сегментов: хоумскулинг, школьные предметы, подготовка к ЕГЭ. В лидеры по динамике вошли «Точка знаний», «100балльный репетитор», «ЕГЭland». Несмотря на рекордное замедление сегмента ДПО, свои кейсы быстрого роста показали «Инфоурок», «Зерокодер», TutorPlace.
I полугодие 2025 года становится переломным для рынка edtech: выручка компаний замедляется, онлайн-школам приходится искать новые форматы и каналы продвижения. Собрали главные тренды полугодия и комментарии участников рынка о происходящем в этом году.
Во II квартале 2025 года рынок онлайн-образования показал минимальный годовой рост с 2022 года — он составил 10%, по данным Smart Ranking. Одной из новых точек опоры участники рынка называют работу в сегменте формального образования. Тренд, наметившийся пару лет назад, усиливается: edtech-компании не только запускают совместные программы с вузами и колледжами, но и открывают новые для рынка бизнес-модели. В обзоре — ключевые кейсы текущего года.
Во II квартале 2025 года выручка топ-100 крупнейших edtech-компаний составила 34,2 млрд рублей — всего на 10% больше, чем год назад, следует из нового edtech-рейтинга Smart Ranking. Это самый слабый годовой рост с конца 2022 года. Несколько лучше выглядит ситуация в I полугодии: +13% и 71,6 млрд рублей суммарной выручки. Однако и здесь темпы далеки от докризисных, а с учетом инфляции рынок фактически находится в рецессии.
Разговоры об искусственном интеллекте в образовании сопровождаются ожиданием прорыва — от персонализированных курсов до роботов-преподавателей. На деле пока компании сосредоточены на автоматизации рутины: это уже дает экономию, но системного влияния на бизнес-результаты еще нет, показал анализ кейсов игроков edtech-рынка.
Топ-35 крупнейших edtech-компаний Узбекистана заработали 118 млрд сумов в 2024 году, что на 94% больше, чем годом ранее. При этом объем всего рынка онлайн-образования в стране составляет не менее 126 млрд сумов (порядка 790 млн рублей), по оценке Smart Ranking. Рост рынка происходит за счет большого количества новичков не только из Узбекистана, но также из России и Казахстана.
Образовательный холдинг группы «Просвещение», традиционно ассоциирующийся с учебной литературой, активно развивает цифровое направление, инвестирует в технологические решения для школьного образования и расширяет портфель активов. О том, как трансформируется стратегическая модель компании, где приоритет отдан не наращиванию пользовательской базы, а продвижению собственных образовательных продуктов, Smart Ranking рассказала Ольга Пономарева, заместитель генерального директора по стратегии и маркетингу ГК «Просвещение».
Рынок онлайн-образования в 2024 году в Казахстане вырос: совокупная выручка 90 крупнейших компаний достигла 95,4 млрд тенге, увеличившись на 20% за год. Главный драйвер рынка — детское образование и подготовка к выпускным экзаменам. Кроме того, участники рынка видят все больше перспектив в корпоративном обучении.
Экспансия в СНГ становится одной из ключевых точек роста для edtech-компаний. Но рынки региона развиваются по своим правилам — здесь востребованы короткие прикладные форматы, растет спрос на обучение на национальных языках, а продвижение выстраивается иначе благодаря доступу к другим рекламным каналам. 26 июня прошел совместный вебинар Smart Ranking и Lerna CIS (входит в холдинг Skillbox), где представители трех edtech-компаний — Lerna CIS, SF Education и Sciencely — обсудили тренды зарубежных рынков и поделились опытом масштабирования в СНГ. Собрали ключевые выводы, а полную версию вебинара смотрите по ссылке.
Собрали для вас список главных мероприятий рынка онлайн-образования во втором полугодии 2025 года. Форумы, выставки и премии — все, что поможет вам следить за трендами, перенимать лучшие практики и находить партнеров как в России, так и за рубежом.
Партнеры проекта
