Что ждет edtech в 2026 году: прогнозы от лидеров рынка
Участники рынка онлайн-образования строят прогнозы на 2026 год. По их мнению, заметно вырастет роль образовательных сообществ, продолжится сближение edtech с формальным образованием — через партнерства с вузами и колледжами. Кроме того, начнется новая волна экспериментов с ИИ: компании будут проверять «большие гипотезы» и искать этичные сценарии применения технологии.
Community-based-модели выйдут на первый план
Как считает Дмитрий Крутов, основатель Skillbox, масштабируемых и доступных рекламных каналов на рынке практически не осталось. Из-за этого в 2026 году многие школы будут больше ориентироваться на работу с текущими студентами — на удержание, повторные продажи, рекомендации.
«Рекламная инфляция на 20% съедает весь перформанс. Компаниям ничего не остается, кроме как идти в community-based-модели, развитие личных брендов и увеличение реферальности среди студентов. То есть результат ученика, отношения с ним выходят на первый план. И это, мне кажется, очень здоровая история для рынка. Performance-based-компании сойдут на нет, это очевидно», — подчеркивает он.
Похожую позицию разделяет Павел Мосейкин, член совета директоров Ultimate Education — холдинга, который сделал развитие сообщества заметной частью стратегии.
«Мне кажется, развитие сообщества, медиа, инфлюенс-маркетинга станет ключевой историей для всех. Главным трендом 2026 года будет инвестиция не только в трафик, а в людей, которые проходят курсы и покупают продукты образовательных компаний», — сказал Павел Мосейкин.
Рост за счет формального образования
Еще один устойчивый вектор — партнерства edtech-компаний с вузами и колледжами. Тренд на сотрудничество с формальным образованием, который усилился в последние годы, по прогнозам участников рынка продолжит набирать обороты и в 2026-м. Как отметил Илья Курмышев, СЕО «Яндекс Практикума», среднее профессиональное и высшее образование становятся для онлайн-школ драйвером. «Коллаборации “Яндекс Практикума” и топовых университетов для нас стали точкой роста. Я наблюдаю, что для многих других участников рынка такие партнерства тоже являются очень перспективными направлениями развития», — отмечает он.
Эту мысль поддерживает и Дмитрий Крутов. По его словам, если edtech действительно хочет «совершить революцию» в обучении, ему важно идти в сегмент вузов и колледжей.
Новая волна экспериментов с ИИ
Искусственный интеллект, ставший главным трендом 2025 года, сохранит центральное место в повестке и в 2026-м. Однако акцент, по оценкам участников рынка, сместится к проверке конкретных гипотез в продукте.
«Нам очень интересно, что покажет технологическое развитие на фундаменте искусственного интеллекта, потому что все компании в этой сфере так или иначе проводят эксперименты. Тот, кто первым найдет ответ, как искусственный интеллект можно использовать в этичных и правильных формах, тот, скорее всего, возглавит новый новый буст-тренд. Я думаю, что 2026-й год это будет годом проверки больших гипотез на основе искусственного интеллекта», — предположил Михаил Сумбатян, основатель группы компаний IThub.
Виталий Алтухов, основатель «Профилум», также считает, что продолжатся эксперименты в области искусственного интеллекта и любой оптимизации, которая позволяет сохранить устойчивость в это непростое время.
Дата публикации: 16 Январь 2026
Участники рынка онлайн-образования строят прогнозы на 2026 год. По их мнению, заметно вырастет роль образовательных сообществ, продолжится сближение edtech с формальным образованием — через партнерства с вузами и колледжами. Кроме того, начнется новая волна экспериментов с ИИ: компании будут проверять «большие гипотезы» и искать этичные сценарии применения технологии.
Подвели итоги 2025 года на рынке онлайн-образования и выделили главные тренды и события. Некоторые из них долгосрочны и формируют рынок и стратегии игроков не первый год, а другие проявились именно в 2025-м и стали ответом на новые условия: макроэкономические вызовы, растущую конкуренцию и изменения в поведении аудитории.
В Москве 17 декабря прошло ежегодное награждение победителей Edtechs Awards от Smart Ranking. Премия отмечает главных людей, события и компании на рынке онлайн-образования. В 2025 году награды получили 14 участников, а компанией года стал «Яндекс Практикум».
«Черная пятница» окончательно превратилась в «черный ноябрь» — большинство edtech-компаний продавали продукты со скидкой на протяжении всего месяца и даже в первых числах зимы. На фоне настороженного отношения россиян к распродажам онлайн-школы усложняли механику предложений и усиливали работу с лояльной аудиторией. Некоторым игрокам это позволило показать кратный рост выручки по сравнению с прошлым годом.
С каждым годом требования к онлайн-курсам растут: завоевать внимание учеников все сложнее, а конкуренция между школами усиливается. Чтобы удержать студента, нужна качественная персонализация обучения — даже в групповых форматах. Об этих и других трендах в поведении учеников рассказали на видеоплатформе livedigital, которая анализирует действия пользователей, их включенность в уроки, доходимость и удержание.
17 ноября компания «Лидеры изменений» подвела итоги второго ежегодного рейтинга, который отмечает управленцев и компании, внедряющих современные подходы в работе с продуктами. Цель проекта — оценить реальные достижения бизнеса на пути к цифровой трансформации.
За I полугодие 2025 года, по оценке Smart Ranking, топ-25 компаний на рынке домашнего обучения заработали почти 4,6 млрд рублей — на 27% больше, чем годом ранее. Среди драйверов роста — гибридные форматы, мини-классы, геймификация и ИИ, а ключевые риски — демография и осложнившееся привлечение учеников.
aiПушкин — сервис для автоматической проверки сочинений в формате ЕГЭ и ОГЭ, разработанный специально под задачи учителей и онлайн-школ. Он оценивает тексты по критериям ФИПИ за 1–2 минуты с точностью эксперта — благодаря тому, что модель обучена специалистами по русскому языку на реальных сочинениях учеников.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам III квартала 2025 года. Динамика по сравнению со II кварталом ускорилась, однако преимущественно за счет сегмента формального образования (ВО и СПО).
Онлайн-школы на платформе GetCourse за январь–сентябрь 2025 года заработали 116,5 млрд рублей — на 5% меньше, чем за тот же период годом ранее (122,8 млрд рублей). Несмотря на снижение выручки в годовом сравнении, третий квартал показал сезонный рост. При этом рынок сталкивается с сокращением трафика, новыми регуляторными ограничениями и меняющимся спросом.
Участники рынка онлайн-образования строят прогнозы на 2026 год. По их мнению, заметно вырастет роль образовательных сообществ, продолжится сближение edtech с формальным образованием — через партнерства с вузами и колледжами. Кроме того, начнется новая волна экспериментов с ИИ: компании будут проверять «большие гипотезы» и искать этичные сценарии применения технологии.
Подвели итоги 2025 года на рынке онлайн-образования и выделили главные тренды и события. Некоторые из них долгосрочны и формируют рынок и стратегии игроков не первый год, а другие проявились именно в 2025-м и стали ответом на новые условия: макроэкономические вызовы, растущую конкуренцию и изменения в поведении аудитории.
В Москве 17 декабря прошло ежегодное награждение победителей Edtechs Awards от Smart Ranking. Премия отмечает главных людей, события и компании на рынке онлайн-образования. В 2025 году награды получили 14 участников, а компанией года стал «Яндекс Практикум».
«Черная пятница» окончательно превратилась в «черный ноябрь» — большинство edtech-компаний продавали продукты со скидкой на протяжении всего месяца и даже в первых числах зимы. На фоне настороженного отношения россиян к распродажам онлайн-школы усложняли механику предложений и усиливали работу с лояльной аудиторией. Некоторым игрокам это позволило показать кратный рост выручки по сравнению с прошлым годом.
С каждым годом требования к онлайн-курсам растут: завоевать внимание учеников все сложнее, а конкуренция между школами усиливается. Чтобы удержать студента, нужна качественная персонализация обучения — даже в групповых форматах. Об этих и других трендах в поведении учеников рассказали на видеоплатформе livedigital, которая анализирует действия пользователей, их включенность в уроки, доходимость и удержание.
17 ноября компания «Лидеры изменений» подвела итоги второго ежегодного рейтинга, который отмечает управленцев и компании, внедряющих современные подходы в работе с продуктами. Цель проекта — оценить реальные достижения бизнеса на пути к цифровой трансформации.
За I полугодие 2025 года, по оценке Smart Ranking, топ-25 компаний на рынке домашнего обучения заработали почти 4,6 млрд рублей — на 27% больше, чем годом ранее. Среди драйверов роста — гибридные форматы, мини-классы, геймификация и ИИ, а ключевые риски — демография и осложнившееся привлечение учеников.
aiПушкин — сервис для автоматической проверки сочинений в формате ЕГЭ и ОГЭ, разработанный специально под задачи учителей и онлайн-школ. Он оценивает тексты по критериям ФИПИ за 1–2 минуты с точностью эксперта — благодаря тому, что модель обучена специалистами по русскому языку на реальных сочинениях учеников.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам III квартала 2025 года. Динамика по сравнению со II кварталом ускорилась, однако преимущественно за счет сегмента формального образования (ВО и СПО).
Онлайн-школы на платформе GetCourse за январь–сентябрь 2025 года заработали 116,5 млрд рублей — на 5% меньше, чем за тот же период годом ранее (122,8 млрд рублей). Несмотря на снижение выручки в годовом сравнении, третий квартал показал сезонный рост. При этом рынок сталкивается с сокращением трафика, новыми регуляторными ограничениями и меняющимся спросом.
Партнеры проекта
