Аттестация курсов по стандартам ЕС: как онлайн-школам укрепить статус, повысить доверие и продажи
Аттестация по европейским стандартам — это инструмент, который помогает онлайн-школам выделиться на рынке, поднять средний чек, вернуть выпускников и легализовать новые профессии.
Эксперты европейской ассоциации HiSTES объясняют, как устроена международная аттестация, а представители онлайн-школ делятся результатами, которых удалось достичь после ее прохождения.
Что такое аттестация по стандартам ЕС
Аттестация образовательных программ — это внешняя независимая оценка курса по международным критериям. Экспертный совет анализирует структуру обучения, квалификацию преподавателей, систему контроля знаний, а также собирает обратную связь от студентов. В случае положительного заключения школа получает официальный сертификат соответствия европейским требованиям. Такая аттестация становится инструментом роста — как академического, так и коммерческого.
Преимущества аттестации
-
Дополнительная монетизация
Сертификат может быть включен в состав платных тарифов как опция — это позволяет школам поднимать средний чек. -
Допродажа за счет уже выпущенных студентов
Многие школы возвращаются к своим выпускникам с предложением пройти международную аттестацию постфактум. Это позволяет повторно монетизировать базу и вовлечь студентов в другие продукты или ступени обучения. -
Легализация профессий и выход на международные рынки
Международная сертификация помогает вводить профессии в правовое поле, особенно в сферах коучинга, психологии, нутрициологии. -
Повышение доверия и статуса
Сертификаты используются в маркетинге: на лендингах, в воронках продаж, в коммуникации с клиентами. Они служат маркером качества и повышают статус преподавателей.
Что проверяют во время аттестации
Чтобы программа прошла сертификацию, она должна соответствовать ряду критериев. Во время аттестации проверяют:
-
Содержание и структуру программы — какие темы включены, сколько часов занимает обучение, как выстроены модули. Оценивается логика подачи материала, полнота и актуальность содержания.
-
Гаранта качества обучения — у каждой программы должен быть ответственный за ее методическое содержание. Он тоже проходит сертификацию.
-
Отзывы студентов — собираются мнения выпускников, чтобы оценить реальную пользу обучения. Также эксперты могут запросить доступ к отдельным элементам программы или провести онлайн-собеседования.
«Мы оцениваем все — от структуры курса до компетенций преподавателей. Смотрим, есть ли фундамент и потенциал роста. Если школа не готова, честно об этом говорим и даем рекомендации», — сообщил Сергей Тарасов, руководитель проектов в HiSTES, ассоциации, которая аттестует образовательные программы.
Кейсы
Академия МАДПО: удалось привлечь новых студентов и улучшить процессы
Академия МАДПО успешно прошла сертификацию HiSTES для 19 образовательных программ. С помощью аттестации удалось подтвердить соответствие курсов международным требованиям. Это открыло новые возможности: Академия может заключать соглашения о двойных дипломах с вузами ЕС и участвовать в совместных проектах. Так, было подписано соглашение с OEAEP (Открытой Европейской Академией Экономики и Политики, Чехия).
Сертификация также позволила Академии использовать логотип HiSTES в документах и маркетинге. В результате этого, по словам представителей школы, количество студентов увеличилось.
Еще один важный результат аттестации — улучшение внутренних процессов. Как отметила Татьяна Летаева, Академический директор EDPRO:
«Подготовка к аттестации, включая сбор документов, аудит процессов и формирование заявки, стала катализатором самообследования бизнес-процессов и образовательных услуг. Это позволило выявить точки роста, оптимизировать внутренние процедуры и усилить контроль качества, что в дальнейшем положительно отразилось на ключевых показателях Академии».
Владислав Бермуда: вырос средний чек и конверсии
Владислав Бермуда, бизнес-тренер и автор обучающих программ, прошел международную сертификацию и отметил несколько изменений. Например, выросли конверсии и средний чек. Владислав добавил европейский диплом в один из тарифов курса.
Ему также удалось сертифицировать программу без инвестиций на это.
«Есть рабочая схема: вы объявляете, что курс будет сертифицирован, собираете предоплату у выпускников, которые хотят получить диплом, и на эти деньги проходите процедуру. Без вложений со своей стороны», — объяснил он.
Помогает сертификация и в улучшении личного бренда. Так, Владислав получил статус международного эксперта и это дало ему возможность выступать за границей — на конференции в Мюнхене. Для этого требовалось подтвердить квалификацию с помощью сертификата.
Онлайн-школа SF Education: не добились ощутимого эффекта
Однако сертификация курсов оказывается выгодной не для всех. Например, в SF Education прошли аттестацию, чтобы повысить чек программы mini-MBA и предоставить ученикам международный документ, который поможет им работать за рубежом. Также ожидалось, что выпускники будут приобретать дипломы дополнительно. Однако спрос на эту услугу оказался ниже ожиданий, а затраты на сертификацию пока не окупились.
«На практике оказалось, что диплом интересен ограниченному числу студентов. Мы рассчитывали на дополнительный спрос со стороны тех, кто уже закончил обучение. В итоге для нас сертификация стала скорее упаковкой, благодаря которой мы смогли поднять чеки на отдельные программы», — отметил Александр Вальцев, CEO SF Education.
Дата публикации: 14 Апрель 2025
Рынок онлайн-образования в 2024 году в Казахстане вырос: совокупная выручка 90 крупнейших компаний достигла 95,4 млрд тенге, увеличившись на 20% за год. Главный драйвер рынка — детское образование и подготовка к выпускным экзаменам. Кроме того, участники рынка видят все больше перспектив в корпоративном обучении.
Экспансия в СНГ становится одной из ключевых точек роста для edtech-компаний. Но рынки региона развиваются по своим правилам — здесь востребованы короткие прикладные форматы, растет спрос на обучение на национальных языках, а продвижение выстраивается иначе благодаря доступу к другим рекламным каналам. 26 июня прошел совместный вебинар Smart Ranking и Lerna CIS (входит в холдинг Skillbox), где представители трех edtech-компаний — Lerna CIS, SF Education и Sciencely — обсудили тренды зарубежных рынков и поделились опытом масштабирования в СНГ. Собрали ключевые выводы, а полную версию вебинара смотрите по ссылке.
Собрали для вас список главных мероприятий рынка онлайн-образования во втором полугодии 2025 года. Форумы, выставки и премии — все, что поможет вам следить за трендами, перенимать лучшие практики и находить партнеров как в России, так и за рубежом.
В I квартале 2025 года онлайн-школы на платформе GetCourse заработали 41,3 млрд рублей — на 3,5% меньше, чем годом ранее. Это 22% от годового плана — 189 млрд рублей. Заметен рост повторных продаж, изменение структуры трафика и усиливающийся спрос на продукты в среднем ценовом сегменте.
Сегмент soft skills становится все более востребованным как среди B2C-аудитории, так и в корпоративном обучении. По данным совместного исследования Smart Ranking и Alpina Digital, выручка топ-10 онлайн-школ, обучающих мягким навыкам, выросла на 16% в 2024 году — до 2,2 млрд рублей. На фоне высокой конкуренции среди edtech-компаний и падения интереса к длинным курсам такие программы помогают расширять продуктовую линейку и отвечать на новые запросы аудитории — от стресс-менеджмента до развития кросс-культурных навыков.
Образовательный холдинг Ultimate Education, один из лидеров рынка edtech в сегменте дополнительного профессионального образования (ДПО), объявил об изменениях в топ-менеджменте. Cо-СЕО Ultimate Education назначены Владимир Синицын и Анна Тимофеева. Павел Мосейкин, ранее занимавший позицию СЕО, переходит в совет директоров Ultimate Education и будет заниматься стратегическим развитием компании.
По данным исследования LiveDigital, edtech-компании в сегменте детского образования сталкиваются с системным дефицитом кадров — особенно не хватает преподавателей по техническим дисциплинам. Чтобы закрыть потребность в педагогах, компании запускают реферальные программы, сотрудничают с вузами и другими онлайн-школами, создают внутренние кадровые резервы.
Сегмент подготовки к выпускным экзаменам стал самым быстрорастущим в онлайн-образовании по итогам I квартала 2025 года, следует из рейтинга Smart Ranking. Причины — стабильно высокий спрос на подготовку к ОГЭ, отказ от репетиторов в пользу онлайн-форматов, вовлекающий контент и подписная модель. В лидеры вышли школы, которым удается удерживать учеников за счет геймификации, комьюнити и преподавателей-инфлюенсеров.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам I квартала 2025 года. Несмотря на негативные экономические факторы, динамика оказалась выше, чем в IV квартале 2024 года, что свидетельствует о стабилизации отрасли и позитивных потребительских настроениях. Детский сегмент в топ-100 впервые существенно обогнал по объемам ДПО.
В 2024 году 20 крупнейших онлайн-школ, обучающих врачей и специалистов по здоровью, заработали 5,5 млрд рублей — это на 18% больше, чем годом ранее. Сегмент стабильно растет: россиян интересуют нутрициология, превентивная медицина и биохакинг, врачи активно проходят курсы НМО. Но за ростом рынка скрываются проблемы: часть игроков показывает падение выручки, усиливается регулирование, а качество продуктов становится предметом критики.
Рынок онлайн-образования в 2024 году в Казахстане вырос: совокупная выручка 90 крупнейших компаний достигла 95,4 млрд тенге, увеличившись на 20% за год. Главный драйвер рынка — детское образование и подготовка к выпускным экзаменам. Кроме того, участники рынка видят все больше перспектив в корпоративном обучении.
Экспансия в СНГ становится одной из ключевых точек роста для edtech-компаний. Но рынки региона развиваются по своим правилам — здесь востребованы короткие прикладные форматы, растет спрос на обучение на национальных языках, а продвижение выстраивается иначе благодаря доступу к другим рекламным каналам. 26 июня прошел совместный вебинар Smart Ranking и Lerna CIS (входит в холдинг Skillbox), где представители трех edtech-компаний — Lerna CIS, SF Education и Sciencely — обсудили тренды зарубежных рынков и поделились опытом масштабирования в СНГ. Собрали ключевые выводы, а полную версию вебинара смотрите по ссылке.
Собрали для вас список главных мероприятий рынка онлайн-образования во втором полугодии 2025 года. Форумы, выставки и премии — все, что поможет вам следить за трендами, перенимать лучшие практики и находить партнеров как в России, так и за рубежом.
В I квартале 2025 года онлайн-школы на платформе GetCourse заработали 41,3 млрд рублей — на 3,5% меньше, чем годом ранее. Это 22% от годового плана — 189 млрд рублей. Заметен рост повторных продаж, изменение структуры трафика и усиливающийся спрос на продукты в среднем ценовом сегменте.
Сегмент soft skills становится все более востребованным как среди B2C-аудитории, так и в корпоративном обучении. По данным совместного исследования Smart Ranking и Alpina Digital, выручка топ-10 онлайн-школ, обучающих мягким навыкам, выросла на 16% в 2024 году — до 2,2 млрд рублей. На фоне высокой конкуренции среди edtech-компаний и падения интереса к длинным курсам такие программы помогают расширять продуктовую линейку и отвечать на новые запросы аудитории — от стресс-менеджмента до развития кросс-культурных навыков.
Образовательный холдинг Ultimate Education, один из лидеров рынка edtech в сегменте дополнительного профессионального образования (ДПО), объявил об изменениях в топ-менеджменте. Cо-СЕО Ultimate Education назначены Владимир Синицын и Анна Тимофеева. Павел Мосейкин, ранее занимавший позицию СЕО, переходит в совет директоров Ultimate Education и будет заниматься стратегическим развитием компании.
По данным исследования LiveDigital, edtech-компании в сегменте детского образования сталкиваются с системным дефицитом кадров — особенно не хватает преподавателей по техническим дисциплинам. Чтобы закрыть потребность в педагогах, компании запускают реферальные программы, сотрудничают с вузами и другими онлайн-школами, создают внутренние кадровые резервы.
Сегмент подготовки к выпускным экзаменам стал самым быстрорастущим в онлайн-образовании по итогам I квартала 2025 года, следует из рейтинга Smart Ranking. Причины — стабильно высокий спрос на подготовку к ОГЭ, отказ от репетиторов в пользу онлайн-форматов, вовлекающий контент и подписная модель. В лидеры вышли школы, которым удается удерживать учеников за счет геймификации, комьюнити и преподавателей-инфлюенсеров.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам I квартала 2025 года. Несмотря на негативные экономические факторы, динамика оказалась выше, чем в IV квартале 2024 года, что свидетельствует о стабилизации отрасли и позитивных потребительских настроениях. Детский сегмент в топ-100 впервые существенно обогнал по объемам ДПО.
В 2024 году 20 крупнейших онлайн-школ, обучающих врачей и специалистов по здоровью, заработали 5,5 млрд рублей — это на 18% больше, чем годом ранее. Сегмент стабильно растет: россиян интересуют нутрициология, превентивная медицина и биохакинг, врачи активно проходят курсы НМО. Но за ростом рынка скрываются проблемы: часть игроков показывает падение выручки, усиливается регулирование, а качество продуктов становится предметом критики.
Партнеры проекта
