Замедление YouTube грозит edtech-компаниям потерей до 50% аудитории на платформе
Замедление YouTube ударит по стратегиям продвижения edtech-компаний: им придется набирать аудиторию в других сервисах и искать новые решения для проведения трансляций. Эксперты и участники рынка рассказали, какие последствия замедления edtech ощущает уже сейчас, как изменится стоимость лида и как следует перераспределить трафик.
Минус еще один канал трафика
В конце июля депутат Госдумы Александр Хинштейн сообщил, что скорость YouTube на стационарных компьютерах снизится до 70%. По его словам, меры связаны с антироссийской политикой и инфраструктурными проблемами хостинга: имеющиеся серверы для хранения видео перегружены и не обслуживаются.
Хотя в сети распространяются слухи о возможном прекращении замедления YouTube, участники рынка считают, что миграция с сервиса уже неизбежна. Так, по словам Александра Павлычева, сооснователя Kinescope, крупные корпоративные игроки уже выставляют тендеры на альтернативные видеохостинговые решения.
Потеря аудитории, отмена интеграций и «переезд»
Edtech-компании используют YouTube для распространения контента, интеграций с блогерами и проведения трансляций. Замедление работы площадки затронет инфлюенс- и контент-маркетинг, что чревато потерей значительной части аудитории.
«По разным оценкам, онлайн-школы, которые активно используют YouTube для привлечения и лидогенерации, могут потерять от 30% до 50% своей аудитории с этой платформы», — отметил Семён Верушкин, основатель СPA-сети для онлайн-образования LeadMagnet. Он объясняет это тем, что не все пользователи смогут обходить ограничения сервиса.
Участники рынка уже перестают планировать интеграции с блогерами и отменяют те, о которых успели договориться ранее. Артем Захаров, основатель PuzzleBrain, рассказал, что компании пришлось «заморозить» масштабные проекты. «У нас было запланировано несколько реклам, нацеленных на привлечение селлеров и пользователей. Мы рассчитывали на полугодовые и годовые интеграции, но пока поставили их на паузу. Будем наблюдать за ситуацией», — поделился он.
Тем компаниям, которые развивали свои YouTube-каналы, предстоит найти новые площадки. Так, в Ultimate Education заявили, что «переезд» на другие видеохостинги стал одним из приоритетных направлений. Сейчас в холдинге активно тестируют различные площадки, но выбор альтернативы будет зависеть от специфики аудитории. «Универсального решения нет: например, геймдев-сообщество сильно привязано к YouTube, где много блогеров этого профиля. А вот аудиторию направлений маркетинга и моды будет легче перенаправить на другие платформы» — сообщили в холдинге.
Аналоги не дотягивают
Эксперты сходятся во мнении, что на данный момент равнозначной замены YouTube не существует. Однако российские платформы, такие как «Дзен», «VK видео» и Rutube, могут стать альтернативным решением.
«Пока они не являются полноценной заменой, но для распространения видео и проведения эфиров вполне годятся», — отмечает Илья Ларшин, генеральный директор агентства таргетированной рекламы «Имтен».
Александр Павлычев тоже считает, что Rutube не сможет стать полной альтернативой сервису. По его мнению, российский хостинг отталкивает потенциальных пользователей своей репутацией, проблемами с модерацией и частичной блокировкой за границей.
Хотя среднесуточная аудитория Rutube составляет 4,4 млн человек, полной замены YouTube пока ожидать не стоит, добавляет Семён Верушкин. Тем не менее, по его мнению, этот сайт подойдет для длинных видео, а VK — для развлекательного контента.
Спрогнозировать изменение бюджетов пока сложно
Наши собеседники пока не зафиксировали изменение цены лида, приведенного с YouTube, — с момента замедления сервиса прошло мало времени. По словам Семёна Верушкина, опросившего владельцев крупных YouTube-каналов, некоторые из них вообще не заметили падения.
Эксперт предполагает, что стоимость лида на альтернативных платформах может строиться по двум сценариям:
-
Многие игроки начнут вести каналы на новых площадках с нуля: придется заново набирать просмотры и подписчиков. «Это значит, что лидов будет меньше, а их стоимость может быть выше», — прогнозирует он.
-
На новых платформах пока мало конкурентов, что может снизить затраты на привлечение клиентов.
План действий
Илья Ларшин предлагает уже сейчас развивать контент на альтернативных площадках, если существенная часть аудитории находится в России. При этом следует разделять подходы к работе с аудиторией внутри страны и за ее пределами.
Семён Верушкин советует перераспределять трафик по разным «корзинам», чтобы компенсировать потери на YouTube.
«Да, YouTube просел, но можно перенастроить воронку и получать больше лидов из Telegram и VK, например. Что сейчас и является мейнстримом в России», — отмечает он.
В основе этого текста — раздел из отчета Smart Ranking о состоянии edtech-рынка в II квартале 2024 года. Отчет будет доступен для покупки 1 сентября. Следите за обновлениями в телеграм-канале.
Дата публикации: 16 Август 2024
В 2024 году десять крупнейших edtech-компаний заработали более половины всей выручки рынка. По данным Smart Ranking, их суммарный доход составил 78 млрд рублей. Разрыв в доходах между лидерами и небольшими школами растет: крупные игроки усиливают позиции, а новичкам труднее пробиться. Разбираем, кто входил в топ-10 за последние годы и какие изменения произошли.
Максимальный рост выручки показали компании с высоким retention, доступными ценами и широкой продуктовой линейкой — от детских программ до СПО и ВО. Такие модели смогли адаптироваться к вызовам рынка: снижению доступности рассрочек и дорогостоящему привлечению клиентов.
Число удаленных работников сокращается: с 2022 года по II квартал 2024-го оно снизилось вдвое, по данным НИУ ВШЭ. Многие компании возвращают сотрудников в офис, считая, что без контроля и личного присутствия эффективность команды падает. Однако онлайн-школа EDPRO уже шесть лет успешно работает полностью удаленно — и не собирается от этого отказываться. Ирина Соколова, HR-директор EDPRO, рассказала, как компании удалось выстроить эффективную команду без офиса, и дала советы по найму и вовлечению удаленных сотрудников.
К 2030 году 80% сотрудников должны освоить навыки работы с нейросетями — такую цель ставит Национальная стратегия развития ИИ. Курсы по нейросетям будут все востребованнее: бизнес будет закупать обучение сотрудников, чтобы оптимизировать работу. Данила Драпеза, руководитель центра компетенций по ИИ и нейросетям ГК WINbd, дал советы, с чего начать запуск корпоративных курсов по нейросетям, и поделился кейсами использования ИИ при создании образовательного контента.
Образовательные проекты собирают множество данных, чтобы оценить качество своих курсов: посещаемость, активность студентов, отзывы, результаты экзаменов. Однако исследование «М-Чекап» Дмитрия Аббакумова показало: не все edtech-проекты используют эти данные эффективно. Компании часто полагаются на субъективные метрики, не проверяют достоверность данных и не привлекают специальных сотрудников для их анализа.
Мы собрали ключевые мероприятия для всех профессионалов в edtech: предпринимателей, инвесторов, разработчиков онлайн-курсов, преподавателей и HR-специалистов. В подборке — российские и международные события, темы выступлений, спикеры и стоимость участия.
10 февраля в офисе iSpring прошли обыски, после которых основателя edtech-бизнеса Юрия Ускова задержали. Компании предъявляют обвинения в мошенничестве, но сотрудники iSpring видят в деле скрытый мотив — он связан с гражданской позицией Ускова. Ситуация может изменить баланс сил в сегменте платформ для корпоративного обучения, где iSpring — лидер, занимающий почти половину рынка.
Средняя стоимость курса, по данным Smart Ranking, составляет 52 000 рублей. Однако весомую часть образовательных продуктов можно купить нелегально и за гораздо меньшие деньги — по паре тысяч за курс. О теневом рынке слитых курсов и о том, как edtech себя защищает, рассказывает Фёдор Чернов, руководитель отдела развития корпоративного мессенджера Compass.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам 2024 года. Динамика снизилась: рост рынка составил 19% по сравнению с 32% годом ранее. При этом сегмент ДПО, один из двух крупнейших, замедлился до 16%, детское образование остается основным драйвером рынка.
Ежемесячно сервис livedigital посещает более миллиона пользователей. Платформа изучила их активность и дала онлайн-школам рекомендации: когда лучше проводить уроки, как удерживать внимание студентов и какие форматы работают эффективнее.
В 2024 году десять крупнейших edtech-компаний заработали более половины всей выручки рынка. По данным Smart Ranking, их суммарный доход составил 78 млрд рублей. Разрыв в доходах между лидерами и небольшими школами растет: крупные игроки усиливают позиции, а новичкам труднее пробиться. Разбираем, кто входил в топ-10 за последние годы и какие изменения произошли.
Максимальный рост выручки показали компании с высоким retention, доступными ценами и широкой продуктовой линейкой — от детских программ до СПО и ВО. Такие модели смогли адаптироваться к вызовам рынка: снижению доступности рассрочек и дорогостоящему привлечению клиентов.
Число удаленных работников сокращается: с 2022 года по II квартал 2024-го оно снизилось вдвое, по данным НИУ ВШЭ. Многие компании возвращают сотрудников в офис, считая, что без контроля и личного присутствия эффективность команды падает. Однако онлайн-школа EDPRO уже шесть лет успешно работает полностью удаленно — и не собирается от этого отказываться. Ирина Соколова, HR-директор EDPRO, рассказала, как компании удалось выстроить эффективную команду без офиса, и дала советы по найму и вовлечению удаленных сотрудников.
К 2030 году 80% сотрудников должны освоить навыки работы с нейросетями — такую цель ставит Национальная стратегия развития ИИ. Курсы по нейросетям будут все востребованнее: бизнес будет закупать обучение сотрудников, чтобы оптимизировать работу. Данила Драпеза, руководитель центра компетенций по ИИ и нейросетям ГК WINbd, дал советы, с чего начать запуск корпоративных курсов по нейросетям, и поделился кейсами использования ИИ при создании образовательного контента.
Образовательные проекты собирают множество данных, чтобы оценить качество своих курсов: посещаемость, активность студентов, отзывы, результаты экзаменов. Однако исследование «М-Чекап» Дмитрия Аббакумова показало: не все edtech-проекты используют эти данные эффективно. Компании часто полагаются на субъективные метрики, не проверяют достоверность данных и не привлекают специальных сотрудников для их анализа.
Мы собрали ключевые мероприятия для всех профессионалов в edtech: предпринимателей, инвесторов, разработчиков онлайн-курсов, преподавателей и HR-специалистов. В подборке — российские и международные события, темы выступлений, спикеры и стоимость участия.
10 февраля в офисе iSpring прошли обыски, после которых основателя edtech-бизнеса Юрия Ускова задержали. Компании предъявляют обвинения в мошенничестве, но сотрудники iSpring видят в деле скрытый мотив — он связан с гражданской позицией Ускова. Ситуация может изменить баланс сил в сегменте платформ для корпоративного обучения, где iSpring — лидер, занимающий почти половину рынка.
Средняя стоимость курса, по данным Smart Ranking, составляет 52 000 рублей. Однако весомую часть образовательных продуктов можно купить нелегально и за гораздо меньшие деньги — по паре тысяч за курс. О теневом рынке слитых курсов и о том, как edtech себя защищает, рассказывает Фёдор Чернов, руководитель отдела развития корпоративного мессенджера Compass.
Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам 2024 года. Динамика снизилась: рост рынка составил 19% по сравнению с 32% годом ранее. При этом сегмент ДПО, один из двух крупнейших, замедлился до 16%, детское образование остается основным драйвером рынка.
Ежемесячно сервис livedigital посещает более миллиона пользователей. Платформа изучила их активность и дала онлайн-школам рекомендации: когда лучше проводить уроки, как удерживать внимание студентов и какие форматы работают эффективнее.
Партнеры проекта
