Аналитика и интервью

По опросу 2,5 тысяч россиян, IT интересуются 90% респондентов. Мы составили инфографику по результатам федерального исследования hh.ru и школы Rebotica, которая рассказывает о самых желаемых профессиях отрасли, перспективах рескиллинга и внедрения IT в общеобразовательные школы.

Выручка французского edtech в прошлом году выросла вдвое — с 650 млн до 1,3 млрд евро. Год также оказался рекордным по инвестициям — сектор собрал 438 млн евро. Однако рынок становится все более конкурентным, новые компании на него теперь выходят реже.

Что к Black Friday приготовили крупнейшие игроки российского edtech-рынка и как они сами оценивают успешность своих спецпредложений.

Падение темпов роста, роль США, китайский пузырь и переоценка индийского рынка. О каких тенденциях мирового edtech говорит анализ выручки 50 крупнейших компаний и 20 крупнейших публичных edtech-компаний.

Агентство Smart Ranking выпустило новый Рейтинг крупнейших edtech-компаний России по итогам III квартала 2022 года. По его данным, рынок возобновил рост и компенсировал падение первой половины года. Компании отмечают стабильный спрос на детское обучение и возобновление интереса к IT-профессиям.

В 2021 году объем российского рынка иностранных языков составил 8,3 млрд рублей, он занимал 11% всего отечественного edtech. На протяжении нескольких лет топ-3 возглавляли компании Skyeng, Novakid и EnglishDom, на первые две из которых приходилось около 90% общей выручки сегмента. В I квартале 2022 года их положение также осталось непоколебимо, несмотря на последствия событий 24 февраля. Впрочем, некоторые изменения в расстановке сил на рынке все же произошли. Россию покинули несколько иностранных компаний, которые занимали часть рынка.

Smart Ranking организовал встречу с крупнейшими участниками российского edtech — компаниями SkyEng, GetCourse, Like Центр, «Фоксфорд», Maximum Education, Ultimate Education, «Профилум» и другими, — на которой игроки обсудили, что произошло с рынком после объявления мобилизации, поделились статистикой продаж и новостями о релокации сотрудников, а также рассказали, как изменились их планы в связи с геополитической обстановкой. В финале встречи генеральный директор edtech-акселератора «Сколково» Наталья Царевская-Дякина рассказала, как в сегодняшних условиях бизнес может воспользоваться налоговыми льготами и государственными грантами, каким образом на рынке скажется эффект краткосрочного планирования и сниженная покупательная способность клиентов, а также зачем компаниям сегодня особенно необходимо объединяться, внедряя в рынок российские решения.

Агентство Smart Ranking составило новый рейтинг крупнейших компаний на рынке онлайн-образования России. По итогам III квартала 2022 года суммарная выручка топ-100 компаний составила 22 млрд рублей, что на 10,7% больше, чем в 2021 году, и на 16,2% больше, чем во II квартале 2022 года.

CEO онлайн-школы дизайнеров Bang Bang Education Наталья Климчук рассказала, почему вышла из операционного управления компании, на каких условиях была заключена сделка с Ultimate Education и какое будущее ждет BBE.

Руководитель проекта pro.finansy Ольга Гогаладзе (1-е место в рейтинге EDtechs.ru школ на GetCourse по итогам II квартала) рассказала, как она превратила небольшой блог в крупнейшую школу инвестиций в России, почему хочет выйти на рынок edtech и в чем видит результат своей работы.

По данным рейтинга EDtechs.ru, топ разработчиков образовательных платформ показал во II квартале рост на 16% относительно прошлого года и незначительное падение на 4,15% относительно I квартала текущего года. Компании ожидают осенью всплеск спроса, связанного с ростом интереса к отечественному ПО.

Сбер представил образовательную онлайн-платформу Edutoria. Там можно найти курсы по различным направлениям — от IT до творчества. Маркетплейс предоставляет площадку для инфобизнесменов и берет на себя всю работу по продвижению курсов. Авторы получают доступ к конструктору курсов и внутренней аналитике.

Руководитель школы Smart Евгений Свешников (17-е место в рейтинге EDtechs.ru школ на GetCourse по итогам I квартала) рассказал, почему в России мало качественных курсов по психологии, как перестраивать финансовую стратегию во время кризиса и чем инфобизнес отличается от инфоцыганства.

«Компьютерная Академия ТОР» — «наследник» бизнеса академии «Шаг» в России. Ее основатель и глава Павел Специан рассказал о том, как школа развивает крупные образовательные хабы, сложно ли выходить в онлайн и как февральские события повлияли на бизнес компании.

Агентство Smart Ranking составило новый рейтинг крупнейших компаний на рынке онлайн-образования России. По итогам второго квартала 2022 года суммарная выручка топ-100 компаний составила 19,3 млрд руб., что на 10,7% больше, чем в 2021 году, и на 12,7% меньше, чем в первом квартале 2022 года.

Руководитель школы «Реботика» Александр Киселев (58-е место в рейтинге EDtechs.ru по итогам II квартала) рассказал, почему решил обучать детей робототехнике, как потерпел неудачу с выходом в Великобританию, но преуспел в Индии.

Руководитель «Яндекс Практикума» в России (второе место в рейтинге EDtechs.ru по итогам I квартала) Евгений Лебедев рассказал, как компания развивается на американском рынке, что отличает пользователя США от российского, как на работу повлияли события после 24 февраля и какие специалисты могут зарабатывать по 200 тысяч рублей даже на начальных позициях.

После 50%-го роста в 2021 году рынок откатился к показателям начала прошлого года. На текущий год компании ставят менее амбициозные цели: сохранение клиентов и восстановление доходов. Росту спроса поможет укрепляющийся тренд на смену профессии и глобальная диджитализация. Основательница образовательной компании Younesis Татьяна Маричева — о том, как меняться онлайн-школам, чтобы получить большую долю рынка при его нынешнем переделе.

Выручка топ-100 компаний в I квартале 2022 года составила 21,7 млрд рублей, что на 54,9% больше, чем год назад. Однако отрасль впервые показала падение относительно предыдущего квартала.

Агентство Smart Ranking составило первый рейтинг качества edtech-компаний в сегменте ДПО. Аналитики проанализировали пакет опций, предлагаемых школам в сфере организации обучения, взаимодействия с учениками и помощи в трудоустройстве. Рейтинг показал, что все крупные школы постепенно приближаются к единым стандартам.